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Table ronde « Enseignement supérieur et raison d’être »

table ronde « Enseignement supérieur et raison d’être »
Colloques
De 9h30 à 11h
Webinar

aivancity Paris-Cachan participe à la table ronde « Enseignement supérieur et raison d’être » organisée par Utopies et Campus Responsables

Ce rendez-vous sera l’occasion de discuter, à l'aune des enjeux de notre siècle, de la transition du secteur de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (ESR), et plus spécifiquement des défis afférents à la structuration d'une raison d'être pour chaque établissement :

  • transformer leur offre pour préparer les futurs professionnels à trouver des réponses aux problématiques inédites (climatiques, écologiques et sociétales) auxquelles ils vont devoir répondre.
  • appliquer une démarche ambitieuse d’engagement sociétal aux campus eux-mêmes, alliant dès lors à la cohérence l’exemplarité. Dans le sillage de la loi PACTE entérinant la raison d’être, ce rendez-vous permettra d’interroger la pertinence de cette notion appliquée au secteur de l’enseignement supérieur.

Forts de la présence de Tawhid Chtioui, président-fondateur d'aivancity School for Technology, Business & Society Paris-Cachan, Jaclyn Rosebrook-Collignon, Responsable Développement Durable et Responsabilité Sociétale à Grenoble Ecole de Management, Patricia Aublet, Directrice Transition Sociétale à TBS Education, 3 établissements pionniers ayant obtenu la qualité de Société à Mission et de l'équipe référente B Corp in Italia de MIP Politecnico di Milano, 1ère école de commerce B Corp en Europe, Elisabeth Laville, fondatrice d'UTOPIES, et Anne Mollet, directrice générale de la Communauté des Entreprises à Mission, feront de ce rendez-vous l’opportunité d’apprendre des retours d’expériences d’établissements pionniers, qui sauront nourrir le débat des bonnes pratiques à retenir, des défis rencontrés, les leviers pour susciter l’adhésion ou encore de la gouvernance à établir.

Ils étudieront ensemble en quoi préciser sa mission peut permettre à chaque établissement du supérieur de nourrir l’ambition de former concrètement les jeunes générations aux enjeux d’aujourd’hui, mais surtout à ceux de demain.

Inscriptions